„ Dzień pomarańczowy”- 24 września zabawami z kolorem pomarańczowym rozpoczęła się w naszym przedszkolu realizacja jednego z zadań rocznych wyznaczonych na rok szkolny 2013/2014 – wprowadzanie dzieci w świat kolorów.
Prowadzone w tym dniu zabawy miały na celu rozwijanie aktywności dzieci, wyobraźni a także propagowanie zdrowego sposobu odżywiania się. W tym dniu obowiązywał w przedszkolu kolor pomarańczowy, czego dowodem były ubrania dzieci oraz dekoracje w poszczególnych salach.
W każdej grupie wiekowej odbywały się różnorodne zajęcia i zabawy z kolorem pomarańczowym.
Dzieci z grupy „Biedronki” brały udział w następujących zabawach:
- zabawa z pluszową marchewką
-zabawa przy piosence „Urodziny marchewki”
-poznawanie nazw pomarańczowych owoców i warzyw
- praca grupowa: wyklejanie dużej sylwety marchewki bibułą, [powtarzanie rymowanki o marchewce
-„Surówka z marchewki”- obserwacja sposobu tarcia marchewki, degustacja surówki
-przeliczanie marchewek w kąciku przyrody
Przedszkolaki z grupy „Jeżyki”- uczestniczyły w następujących zabawach:
- „Na marchewki urodziny”- zapoznawanie dzieci z warzywami w kolorze pomarańczowym, określanie wyglądu zewnętrznego
- zabawa ruchowa przy piosence „Lubią marcheweczki”, przeliczanie marchewek do 5
- „Marchewkowe smakołyki, pomarańczowe sokopiki”- wykonanie wspólnie z dziećmi surówki z marchewki oraz soku pomarańczowego, porównywanie smaku pomarańczy, mandarynki, marchewki- poznawanie wartości odżywczych owoców i warzyw
- ćwiczenia relaksacyjne: dmuchanie na pomarańczowe bibułki
- tworzenie farby w kolorze pomarańczowym- eksperymentowanie z kolorami, malowanie sylwet marchewek
Dzieci z grupy „Kotki” brały udział w następujących zabawach:
- „Wszystko o marchewce”- poznawanie historii marchewki, oglądanie przez lupę, rozpoznawanie po smaku i zapachu
- „Marchewkowe danie”- wykonanie i spożywanie surówki
- zabawy rytmiczne i taneczne przy piosenkach: „Urodziny marchewki”, „Ruda marcheweczka”, „Wiewióreczka”
- rozwiązywanie labiryntu „Którą drogą do marchewki?”
- „Marchewka z papieru”- sklejanie stożka, doklejanie elementów: natka, oczy, nos
